Salut les passionnés de poudreuse et de sensations fortes ! En tant que moniteur de ski qui a passé d’innombrables hivers sur les pistes immaculées de nos belles montagnes, je peux vous assurer que chaque journée est une nouvelle rencontre, une nouvelle histoire.

Vous savez, ce n’est pas seulement une question de technique ou de virages parfaits ; c’est surtout une aventure humaine ! Avec l’évolution constante de notre clientèle, notamment depuis le regain d’intérêt pour les sports d’hiver ces dernières années, on observe une incroyable diversité de profils.
Finies les généralités ! Des plus jeunes novices aux adultes qui reprennent le sport après une longue pause, en passant par les ados connectés ou les groupes d’amis en quête de défis, chacun arrive avec ses propres attentes, parfois même ses appréhensions.
J’ai personnellement remarqué que pour transformer une simple leçon en une expérience mémorable et vraiment efficace, il faut bien plus que de la pédagogie technique.
Il s’agit de décrypter la personnalité de chaque skieur, de comprendre ses motivations profondes et de s’adapter en temps réel. C’est un véritable art, une danse constante entre l’expertise technique et la psychologie humaine.
C’est ce qui rend notre métier si riche et si passionnant ! Dans cet article, je souhaite partager avec vous mes observations sur ces différents types de skieurs que nous rencontrons.
Prêts à explorer avec moi le monde fascinant des différents profils de clients des moniteurs de ski ? On va découvrir ensemble comment cela façonne nos leçons et rend chaque descente unique.
Les Débutants Absolus : Le Monde de la Glisse à Découvrir
La Peur de l’Inconnu et les Premiers Pas
Ah, les débutants absolus ! C’est toujours une catégorie de clients que j’affectionne particulièrement, car c’est là que l’on voit la plus grande transformation.
Imaginez-vous, arrivant sur la neige pour la toute première fois, avec ces drôles de planches aux pieds et l’appréhension de tomber à chaque instant. Je me souviens d’une fois, une jeune femme, Marie, est arrivée avec son mari.
Elle était terrifiée. Ses yeux étaient remplis d’une peur palpable et elle ne cessait de me répéter : “Je n’y arriverai jamais, moniteur !” C’est à ce moment précis que mon rôle prend tout son sens.
Il ne s’agit pas seulement de montrer comment faire le chasse-neige, mais de créer un environnement de confiance, de dédramatiser la chute, de transformer chaque petit déséquilibre en une occasion d’apprendre.
On commence par les bases, bien sûr : comment mettre et enlever les skis, comment se tenir en équilibre, puis les premiers pas de patineur. La clé est la patience et les encouragements, des tonnes d’encouragements.
Je leur dis toujours que la montagne est généreuse, mais qu’elle demande un peu de respect et de persévérance. Et vous savez quoi ? Quand Marie a réussi à glisser quelques mètres sans tomber, son sourire a illuminé toute la piste.
C’est ce genre de moment qui me fait aimer mon métier par-dessus tout. C’est une véritable leçon de vie pour eux, et pour moi, une piqûre de rappel sur l’importance de la bienveillance.
La Joie des Petites Victoires et la Prise de Confiance
Ce qui est fascinant avec les débutants, c’est cette incroyable courbe d’apprentissage. Au début, chaque mouvement est hésitant, chaque petite pente semble une montagne infranchissable.
Puis, petit à petit, la magie opère. Je les vois passer de la peur à l’excitation, de la prudence à une audace mesurée. Chaque petite victoire est célébrée : le premier virage en chasse-neige contrôlé, le premier arrêt maîtrisé, la première descente sans aide.
C’est comme s’ils découvraient un nouveau langage corporel, une nouvelle liberté. J’ai un souvenir très vif d’un petit garçon, Lucas, qui, après une matinée de travail acharné sur le jardin des neiges, a enfin réussi à prendre le télécorde tout seul.
Il a levé les bras au ciel en criant de joie ! Pour lui, c’était le sommet du Mont Blanc. Et pour moi, c’était la preuve que le bonheur est souvent dans la simplicité et dans ces réussites quotidiennes.
Ils apprennent non seulement à skier, mais aussi à dépasser leurs limites, à croire en eux. Et ça, c’est un enseignement qui va bien au-delà des pistes enneigées.
On voit souvent que ceux qui ont le plus de mal au début sont parfois ceux qui développent la passion la plus forte et une fidélité incroyable aux sports d’hiver.
Les Redémarreurs : Retrouver les Sensations Oubliées
Le Poids des Souvenirs et la Reconquête du Geste
Puis il y a ceux que j’appelle les “redémarreurs”. Ce sont des skieurs qui ont peut-être mis les skis il y a 10, 20, parfois même 30 ans, et qui reviennent sur les pistes avec un mélange d’enthousiasme et de doutes.
Souvent, ils ont des souvenirs idéalisés de leur technique passée, se rappelant des pistes noires dévalées avec aisance, alors qu’en réalité, les skis et les techniques ont énormément évolué.
Je me rappelle d’un monsieur d’une cinquantaine d’années, Jean-Luc, qui m’a dit en souriant : “Avant, je faisais du ski avec des lattes droites, ça n’a rien à voir maintenant !” Il avait raison.
Le matériel moderne, avec ses skis paraboliques, a révolutionné la façon de skier. Mon rôle est alors de les aider à faire le deuil de leurs vieilles habitudes, d’oublier la rigidité des skis d’antan pour embrasser la souplesse et la facilité des nouveaux équipements.
Il faut leur montrer comment le corps travaille différemment, comment les appuis ont changé. C’est un apprentissage où la patience est essentielle, mais aussi la capacité à les rassurer sur leurs capacités.
On ne perd jamais complètement le sens de la glisse, il faut juste réactiver les bons automatismes.
L’Équilibre entre Nostalgie et Nouvelles Techniques
Le défi avec les redémarreurs est de trouver le juste équilibre entre la nostalgie et l’adaptation. Ils se souviennent d’une époque, d’une manière de skier qui n’existe plus vraiment.
Mon approche est de valider leurs expériences passées tout en douceur, puis de les guider vers les techniques actuelles. C’est un peu comme apprendre une nouvelle langue après avoir déjà parlé une autre pendant des années.
Les bases sont là, mais la grammaire et le vocabulaire ont changé. Je me suis souvent rendu compte que ce type de client a besoin de comprendre le “pourquoi” derrière chaque mouvement.
Pourquoi on incline les genoux, pourquoi on tourne la tête avant le corps. Une fois qu’ils ont compris la logique des skis paraboliques et de la prise de carres, la confiance revient vite.
Et quel bonheur de les voir retrouver ce plaisir de la glisse, souvent amplifié par la facilité des skis modernes ! Ils repartent souvent avec une nouvelle passion, ravis d’avoir découvert que le ski n’est pas devenu plus difficile, mais juste différent, et tout aussi gratifiant.
Les Ados Connectés : Entre Performance et Partage Numérique
Le Challenge Personnel et l’Influence des Réseaux
Les adolescents d’aujourd’hui, c’est une toute autre histoire ! Ils arrivent avec une énergie débordante, souvent équipés des dernières innovations technologiques et avec un œil sur les réseaux sociaux.
Pour eux, le ski est une occasion de se dépasser, mais aussi de créer du contenu à partager. J’ai eu de nombreux groupes d’ados où l’on me demandait de filmer leurs sauts, leurs passages dans la poudreuse, ou leurs figures au snowpark.
Leur motivation est double : le plaisir de la glisse et la reconnaissance de leurs pairs virtuels. Il faut adapter sa pédagogie à cette soif de challenge et de “coolitude”.
Je les encourage à repousser leurs limites, mais toujours en sécurité. Je leur propose des exercices qui peuvent être filmés, des défis techniques pour qu’ils aient du “matériel” à montrer.
C’est un équilibre délicat entre leur permettre d’exprimer leur créativité et leur rappeler les règles fondamentales de la montagne. Ils apprennent vite et sont souvent très réceptifs aux nouvelles techniques, surtout si elles leur permettent de faire des figures impressionnantes.
La Recherche de Sensation et le Style Avant Tout
Ce qui caractérise souvent les ados, c’est leur recherche de sensations fortes et leur obsession du style. Ils ne veulent pas seulement bien skier, ils veulent skier “avec style”.
Cela peut signifier des virages plus appuyés, des petites figures improvisées, ou l’exploration de terrains plus engagés. J’essaie de canaliser cette énergie en leur montrant comment la technique peut sublimer le style.
Par exemple, un bon contrôle des carres permet des virages plus fluides et esthétiques. Un bon équilibre est essentiel pour réussir un saut sans danger.
Je leur explique que la maîtrise est la base de toute performance, qu’elle soit technique ou stylistique. J’ai un souvenir amusant d’un jeune de 16 ans, Léo, qui passait son temps à essayer des 180° au moindre petit relief.
Après quelques conseils sur la position du corps et le regard, il a réussi à enchaîner plusieurs tours avec une aisance incroyable. La fierté dans ses yeux, et le fait qu’il pouvait enfin le filmer correctement, était une immense satisfaction pour lui, et pour moi, la preuve qu’on peut allier sécurité, technique et plaisir.
Les Chercheurs de Frissons : Dépasser les Limites du Possible
L’Appel de l’Adrénaline et la Maîtrise des Risques
Puis nous avons les chercheurs de frissons, ceux qui viennent chercher l’adrénaline pure. Pour eux, la piste balisée est souvent un simple chemin vers l’aventure.
Ils veulent du hors-piste, des couloirs, des sauts, des bosses. Leur niveau technique est souvent déjà très bon, mais ils cherchent à le perfectionner pour s’aventurer sur des terrains plus engagés et complexes.
Mon rôle avec eux est double : affiner leur technique pour qu’elle soit irréprochable dans des conditions extrêmes, et surtout, les éduquer sur la sécurité en montagne.
Il ne s’agit pas de leur refuser l’aventure, mais de leur donner les clés pour l’aborder avec intelligence et respect du milieu. Je me souviens d’un groupe d’amis très sportifs qui voulaient s’initier au ski de randonnée pour atteindre des sommets vierges.
Nous avons passé la semaine à travailler sur les conversions, la gestion de l’effort, la lecture du terrain et, bien sûr, l’utilisation du matériel de sécurité : DVA, pelle, sonde.
Ce sont des clients passionnants, car ils sont très motivés et avides d’apprendre, pourvu que l’on réponde à leur besoin d’exploration et de dépassement.
Technique Pointue pour Terrains Exigeants
Avec les chercheurs de frissons, chaque détail technique compte. Un petit déséquilibre sur une piste damée peut être une anecdote, mais en hors-piste raide, cela peut avoir des conséquences bien plus graves.
Nous travaillons sur la position du corps pour absorber les irrégularités du terrain, la gestion de la vitesse dans la poudreuse profonde, la fluidité des enchaînements en terrain varié.
J’adore ces leçons où l’on décortique le mouvement, où l’on analyse chaque appui, chaque inclinaison. L’objectif est de leur donner une confiance absolue dans leurs capacités, car c’est cette confiance, associée à une technique solide et une bonne connaissance de la montagne, qui leur permettra de s’engager sereinement.
J’ai eu la chance d’accompagner un jeune homme, Thomas, qui rêvait de faire du ski de pente raide. Après plusieurs sessions intensives sur les techniques d’ancrage, les virages courts contrôlés et la gestion de l’exposition, il a réalisé son rêve.

Le voir descendre avec maîtrise et humilité une pente qu’il convoitait depuis des années a été une immense fierté. C’est une vraie collaboration, où l’expertise du moniteur se met au service de la passion de l’élève.
Les Familles en Harmonie : Créer des Souvenirs sur Pistes
Gérer les Attentes de Chacun, Petits et Grands
Les cours en famille sont toujours un challenge merveilleux ! Il faut jongler avec des niveaux, des âges et des attentes très différents. Le petit dernier veut faire des jeux dans la neige, l’aîné veut dévaler les pistes à toute vitesse, Papa veut retravailler son parallèle, et Maman veut juste skier en sécurité et profiter des paysages.
C’est une danse constante pour que chacun trouve son compte sans que personne ne se sente laissé pour compte. J’ai souvent commencé une leçon en faisant des jeux ludiques avec les plus jeunes, pendant que je donnais quelques conseils techniques aux parents.
Puis, nous alternons : un petit tour sur une piste facile tous ensemble, des exercices plus ciblés pour les adultes pendant que les enfants s’amusent à slalomer entre des portes improvisées.
La clé est la flexibilité et la capacité à passer d’un mode d’enseignement à un autre en un clin d’œil. L’objectif ultime, c’est que la famille reparte avec des souvenirs communs de plaisir et de progrès, et l’envie de revenir l’année prochaine.
C’est une vraie mission de bonheur.
L’Art de l’Enseignement Adapté et Ludique
Pour les familles, l’enseignement doit être avant tout une expérience joyeuse et connectée. J’utilise beaucoup d’analogies, de petites histoires, des jeux pour que l’apprentissage soit naturel et amusant.
Pour les enfants, ce sont souvent les images qui marchent le mieux : “Fais comme l’avion qui tourne”, “Tes skis sont des pinces de crabe pour t’arrêter”.
Pour les adultes, c’est la compréhension du mouvement et la correction des petites erreurs qui s’accumulent avec le temps. Je me souviens d’une famille belge, les Dubois, qui est venue me voir chaque année pendant cinq ans.
Voir les enfants passer du jardin des neiges aux pistes rouges, et les parents retrouver leur assurance, c’est ça ma plus belle récompense. Les moments où l’on skie tous ensemble, riant et partageant la même passion, sont précieux.
C’est une construction progressive de la confiance, de la technique, mais surtout de liens familiaux renforcés par l’expérience de la montagne. Voici un petit résumé des profils que je rencontre souvent et comment j’adapte ma pédagogie :
| Profil de Skieur | Motivation Principale | Défi Courant | Conseil du Moniteur |
|---|---|---|---|
| Débutant Absolu | Découverte, plaisir de la glisse | Appréhension, équilibre, coordination | Patience, petits objectifs, encouragements constants |
| Redémarreur | Retrouver sensations, se rassurer | Vieilles habitudes, manque de confiance | Réapprendre les bases, gérer le stress, progressivité |
| Ado Connecté | Performance, style, partage social | Concentration, respect des consignes, prise de risque excessive | Challenges ludiques, valoriser le progrès, sécurité |
| Chercheur de Frissons | Adrénaline, exploration hors-piste | Maîtrise technique avancée, évaluation des risques | Perfectionnement technique, connaissance du milieu, sécurité |
Les Insécurisés : Reconstruire la Confiance Perdue
Les Leçons du Passé et la Peur du Choc
Parfois, je rencontre des skieurs qui ont connu une mauvaise expérience, une chute douloureuse, un accident, et qui ont perdu toute confiance. Leur corps et leur esprit sont en alerte constante, et chaque virage est une épreuve.
C’est un profil très délicat, car il ne s’agit plus seulement d’enseigner une technique, mais de soigner une peur. Je me souviens très bien d’une cliente, Sophie, qui avait fait une chute impressionnante et s’était cassé le poignet l’année précédente.
Elle était revenue avec son matériel, mais la peur l’avait complètement paralysée. Ses virages étaient forcés, son corps raide, et elle semblait au bord des larmes à chaque descente.
Mon travail, dans ce cas, c’est de revenir aux fondamentaux les plus simples, de recréer un environnement où la chute n’est plus synonyme de danger mais d’apprentissage.
On commence sur des pentes très douces, en marchant, en glissant quelques mètres, en se concentrant sur la respiration et la détente. Chaque petit pas en avant est une victoire majeure.
La Patience comme Outil de Réhabilitation
La patience est ma meilleure alliée avec les skieurs insécurisés. Il faut avancer à leur rythme, sans jamais les forcer. Chaque sensation positive est amplifiée, chaque petite réussite est célébrée comme une grande victoire.
Je leur explique souvent que la mémoire du corps est très forte, et qu’il faut la reprogrammer en douceur. On travaille sur des exercices qui renforcent leur équilibre, leur donnent le contrôle total de leur vitesse et de leur direction.
L’objectif est de leur permettre de “ressentir” le ski à nouveau, de comprendre que leur corps est capable de gérer les situations. Sophie, après plusieurs leçons où nous n’avons fait que des mouvements très simples, a finalement retrouvé un semblant de fluidité.
Un jour, elle a réussi à faire une dizaine de virages parallèles sans aucune appréhension. Elle s’est arrêtée et m’a dit, les larmes aux yeux, “Merci, moniteur, je crois que je peux de nouveau aimer le ski.” C’est un moment incroyablement gratifiant, qui montre à quel point notre métier va au-delà de la simple technique.
C’est un travail de reconstruction psychologique et émotionnelle.
Les Perfectionnistes : La Quête Éternelle de l’Excellence
Le Dépassement Technique et la Finesse du Mouvement
Enfin, il y a les perfectionnistes. Ceux qui skient déjà très bien, mais qui cherchent toujours à améliorer le moindre détail de leur technique. Ils veulent optimiser leurs appuis, fluidifier leurs transitions, gagner en efficacité dans la poudreuse ou sur les bosses.
Avec eux, le travail est chirurgical. On filme, on analyse chaque milliseconde du mouvement, on décortique les sensations. J’ai un ami, Marc, qui est un excellent skieur, mais il vient me voir chaque hiver pour affiner son carving.
Nous passons des heures sur la piste, à répéter les mêmes virages, à ajuster l’angle d’inclinaison, la pression sur les carres, la position de ses mains.
Ce sont des élèves incroyablement stimulants, car ils vous poussent vous aussi à la perfection, à aller chercher les conseils les plus pointus, les exercices les plus précis.
Ils ne se contentent jamais d’un “c’est bien”, ils veulent savoir “comment ça pourrait être encore mieux”.
Analyser Chaque Détail pour un Résultat Optimal
Pour les perfectionnistes, l’apprentissage est une quête sans fin. Ils sont avides de connaissances et de sensations. Nous explorons ensemble des concepts avancés : la gestion de la ligne de pente, l’anticipation du terrain, la micro-ajustement des appuis.
L’idée est de transformer un bon skieur en un skieur exceptionnel, capable de s’adapter à toutes les conditions avec une aisance déconcertante. C’est souvent dans ces leçons que je me souviens de mes propres moniteurs, de leurs conseils qui m’ont permis de progresser.
On peut passer une demi-heure sur un seul virage, à essayer différentes variations, différentes sensations. C’est un travail d’orfèvre sur le corps et l’esprit.
Et quand ils réussissent à intégrer une nouvelle nuance technique, la satisfaction est immense, à la fois pour eux et pour moi. Ils sont alors capables de skier avec une légèreté et une fluidité qui est un pur bonheur à observer.
C’est la beauté du ski à son paroxysme, où la technique devient une forme d’art.
À Propos de cette Publication
Voilà, mes chers lecteurs passionnés de glisse ! J’espère que cette plongée dans les différents profils de skieurs vous aura autant éclairé que moi elle me passionne. Chaque rencontre sur les pistes est une aventure humaine unique, un défi, et surtout, une immense source de joie. Du tout premier chasse-neige maladroit à la maîtrise parfaite d’une pente raide, le ski est bien plus qu’un sport, c’est une école de vie, une quête de sensations et un magnifique terrain de jeu pour nos émotions.
Informations Utiles à Connaître
1. Le Matériel, Votre Meilleur Ami (ou Ennemi) : Ne sous-estimez jamais l’importance d’un bon équipement. Des chaussures bien ajustées, des skis adaptés à votre niveau et aux conditions de neige peuvent transformer une journée moyenne en une expérience inoubliable. N’hésitez pas à louer votre matériel chez un professionnel qui saura vous conseiller. Les innovations sont constantes, et un bon ski parabolique moderne n’a rien à voir avec les “lattes” d’antan, même pour les redémarreurs ! Pensez aussi aux casques et à la protection solaire, essentiels en montagne.
2. L’Accompagnement d’un Moniteur, Un Investissement Gagnant : Qu’importe votre niveau, prendre quelques heures avec un moniteur de ski, c’est s’offrir un raccourci vers le plaisir et la sécurité. Pour les débutants, c’est l’assurance d’acquérir de bonnes bases. Pour les plus expérimentés, c’est l’opportunité de corriger de petites imperfections, de découvrir de nouvelles techniques ou de s’aventurer en hors-piste en toute confiance. C’est comme avoir un guide personnel qui vous ouvre les portes d’une dimension supérieure de la glisse.
3. Hydratation et Alimentation, Le Carburant du Skieur : L’altitude et l’effort physique demandent beaucoup à votre corps. Pensez à boire régulièrement de l’eau ou des boissons chaudes, même si vous ne ressentez pas la soif. Emportez quelques barres énergétiques ou des fruits secs dans votre poche pour les petits coups de mou. Un bon déjeuner équilibré le midi vous donnera l’énergie nécessaire pour tenir toute la journée. Évitez les repas trop lourds qui pourraient vous alourdir et rendre la digestion difficile sur les pistes.
4. Le Respect des Règles de Piste et la Courtoisie : La montagne est un espace de liberté, mais aussi de partage. Les 10 règles de conduite de la FIS sont là pour assurer la sécurité de tous. Adaptez votre vitesse à votre capacité et aux conditions, maîtrisez votre trajectoire, et aidez votre prochain en cas de besoin. Un simple “Bonjour” ou “Bonne glisse” peut égayer une rencontre sur les télésièges. N’oubliez pas que nous partageons tous la même passion, alors soyons bienveillants les uns envers les autres.
5. Préparez Votre Séjour, Soyez Zen : Pour profiter pleinement de votre séjour, anticipez ! Réservez votre hébergement et vos cours de ski à l’avance, surtout pendant les périodes de forte affluence. Renseignez-vous sur les forfaits de remontées mécaniques (forfait “famille”, “jeune”, “débutant”, etc.) qui peuvent vous faire économiser. Vérifiez la météo avant de partir et adaptez vos vêtements en conséquence. Un peu de préparation vous garantira des vacances sans stress et pleines de bons souvenirs sur les pistes françaises.
Points Essentiels à Retenir
En somme, le monde de la glisse est un kaléidoscope de personnalités et d’aspirations. Que vous soyez un “débutant absolu” empli d’appréhension mais prêt à découvrir la magie de la neige, un “redémarreur” souhaitant retrouver les sensations d’antan avec le matériel moderne, un “ado connecté” cherchant à allier performance et partage sur les réseaux, un “chercheur de frissons” avide d’explorer les pentes vierges et de maîtriser des techniques avancées, une “famille en harmonie” désireuse de créer des souvenirs inoubliables, un “insécurisé” reconstruisant patiemment sa confiance après une mauvaise expérience, ou un “perfectionniste” en quête éternelle d’excellence et de finesse du mouvement, il y a une place pour chacun sur les pistes. L’essentiel est de trouver l’approche qui vous correspond, de vous entourer des bonnes personnes, et de toujours garder cette étincelle de joie et d’apprentissage. Le ski, c’est avant tout une aventure personnelle, riche en émotions et en dépassement de soi. Alors, chaussez vos skis, respirez l’air pur de la montagne, et laissez-vous porter par la magie de la glisse ! C’est ce que je souhaite à chacun d’entre vous. À très vite sur les sommets !
Questions Fréquemment Posées (FAQ) 📖
Q: Comment abordez-vous un skieur débutant ou quelqu’un qui a beaucoup d’appréhension sur les pistes ?
R: Ah, les débutants et les skieurs un peu craintifs ! C’est une catégorie de clients que j’affectionne particulièrement, car c’est là que le rôle de moniteur prend tout son sens.
Je me souviens d’une fois, j’avais un jeune homme, Paul, qui n’avait jamais mis les pieds sur des skis de sa vie et qui était tétanisé à l’idée de tomber.
Mon premier réflexe n’est jamais de le jeter directement sur la piste. Non, au contraire ! Je commence toujours par une bonne discussion, une sorte de “briefing amical” pour comprendre ses peurs, ses attentes.
Ensuite, on débute sur un terrain hyper plat, juste pour qu’il ressente le matériel, la glisse. On fait des petits jeux, des exercices ludiques pour apprivoiser l’équilibre.
L’idée est de créer un environnement de confiance absolue. Je lui explique que la chute fait partie de l’apprentissage et qu’elle n’est pas grave. On progresse pas à pas, à son rythme, en célébrant chaque petite victoire : le premier pas de patineur, la première glissade en chasse-neige, le premier virage réussi.
J’ai remarqué que quand on prend le temps de bâtir cette confiance et de dédramatiser l’apprentissage, les progrès sont fulgurants et la joie de la découverte est immense.
C’est comme ça qu’on transforme une peur en une passion !
Q: Et pour les skieurs plus expérimentés qui cherchent à se perfectionner ou à découvrir de nouvelles sensations ?
R: C’est un tout autre défi, mais tout aussi stimulant ! Les skieurs confirmés arrivent souvent avec des objectifs précis : améliorer leur technique de carving, s’aventurer en hors-piste en toute sécurité, maîtriser les bosses, ou simplement découvrir de nouveaux itinéraires.
Pour eux, l’approche est plus technique et plus orientée vers la performance. Je me rappelle d’une cliente, Sophie, une excellente skieuse, qui voulait absolument affiner son style dans les bosses.
On a commencé par analyser sa posture, sa fluidité. J’utilise souvent la vidéo pour leur montrer ce qui fonctionne et ce qui peut être amélioré ; c’est un outil formidable !
Ensuite, on travaille sur des exercices spécifiques, parfois très répétitifs, mais toujours expliqués pour qu’ils comprennent le “pourquoi” de chaque mouvement.
L’exploration de nouveaux terrains est aussi une part importante : on va chercher des pistes plus engagées, des couloirs, des forêts (quand les conditions le permettent et en toute sécurité, bien sûr !).
L’idée est de les pousser un peu hors de leur zone de confort, mais toujours avec mon œil expert pour les guider. C’est gratifiant de voir la satisfaction sur leur visage quand ils réussissent une nouvelle manœuvre ou qu’ils descendent un mur de poudreuse avec aisance !
C’est ça, le vrai plaisir du moniteur : partager et faire évoluer la passion de la glisse.
Q: Comment captez-vous l’attention et motivez-vous les enfants ou les adolescents qui peuvent parfois être difficiles à engager ?
R: Ah, les jeunes, c’est une catégorie à part entière, pleine d’énergie et de surprises ! Que ce soient les petits bouts de chou ou les ados, il faut constamment renouveler son approche.
Pour les enfants, c’est simple : tout passe par le jeu et l’imagination. On transforme la piste en terrain d’aventure, les portes en obstacles magiques, et les descentes en courses contre les “yétis” imaginaires.
Je me suis souvent déguisé ou j’ai inventé des histoires pour les garder motivés. Une fois, avec un groupe de 5-6 ans, on a passé une heure à chercher le trésor des neiges en suivant des “indices” que j’avais glissés dans ma poche !
La pédagogie passe par l’amusement pur. Pour les adolescents, c’est un peu différent. Ils sont souvent plus connectés et influencés par leurs pairs.
Il faut instaurer une relation de respect mutuel et souvent, les mettre au défi. On peut leur proposer des petits challenges, des parcours chronométrés, ou même leur montrer des figures de freestyle simples pour titiller leur curiosité.
L’important est de les faire se sentir impliqués, de leur donner une certaine autonomie et de comprendre ce qui les branche en dehors du ski pour créer un lien.
J’ai remarqué que si on arrive à les faire rire et à partager un moment authentique, ils s’ouvrent et donnent le meilleur d’eux-mêmes. C’est une question d’équilibre entre la discipline et la liberté, et surtout, de toujours rester un peu joueur soi-même !






